我提出這個題目之時，遇過不少家長這樣的回應:「我不會讓孩子知道有自殺這回事的。」我覺得很奇怪，不禁問:「那麼你怎樣解釋端午節的由來呢?」因為相傳當年的忠臣屈原因報國無門，失望投江自盡，人民為紀念他， 才有糭子(投江餵魚，以免魚吃屈原的屍體)，賽龍舟 (有說是紀念當年的人划船去找屈原的屍體，也有說當年 的人不願魚兒吃屈原的屍身，在船上擊鼓敲鑼，嚇走魚兒)。故事的主角是自殺的，孩子很小的時候就知道了，每天的新聞也不乏有人(特別是知名的如歌星及藝員)自殺離世的報導，家長如有合適的機會，與孩子談談，聽一下他們的想法，可能的話，替他們打一支「自殺預防針」，是很有用。
我曾認識不少想過自殺，但沒有採行動的人，問過他們能從「想了結生命」的牛角尖走出來的經驗，大多數人都說想到 「捨不得親愛的人(父母、配偶、兒女、兄弟姊妹及摯友等)」，覺得「仍想繼續生存下去」，而且也慶幸自己當時 「臨崖勒馬」，否則後悔莫及。
許多自殺的行為，都在一剎那」的衝動之下，走上了不歸路，我們希望人人都先想到防止自己會走上這一步的方法，我當然希望大家樂觀開朗，愛惜生命，從來不會想到自殺；但世事難料，萬一許多不如意的事同襲，自己抵抗乏力之時，思想鑽到「一切都沒有希望」的牛角尖上，以為只有「自毀」一途的一秒，同時想想愛你的，和你愛的人，為了他們，咬緊牙根，再挺下去。這堂課也好讓孩子知道受人愛護的褔氣，還有表示愛錫身邊人的力量，這可能是功德無量的!
撰文：劉余寶堃太平紳士
