「教育局譴責做法不道德」，霎眼一看還以為是網媒為了搶眼球的標題黨招數，細看才知道教育局嚴斥離島區零班小學派一萬元不道德。那麼……送校服？送電腦？教育局會否逐一道德點評？如此惡劣競爭氣氛爭學生，始作俑者是誰？既然教育局指引列明，學校不應以金錢吸引學生報讀，說學校無差別式派獎學金做法不當，無可厚非；但「不道德」呢？新一波殺校潮中，不少是服務了社區超半世紀的老牌學校，辦學團體為了老師、學生和家長，想盡辦法希望繼續營運下去，校長沒偷沒搶，也沒有中飽私囊，卻要被教育局扣上道德帽子，人格謀殺學校。環球疫情、移民潮無人能料，香港的技術官員也不是第一次規劃失當，但局方也應該老實承認自己是「計錯數」，然後積極檢討未來新校興建、校舍搬遷、為取錄較多特殊學習需要學童的學校減低師生比例、提升質素等安排，甚至小學還需要有三十六班大校，並非以一句「把握人口變化契機，善用資源優化教育」（教育局副局長言），把「人口下跌導致殺校」這實況含混過去。這是把喪事當喜事辦的公關化妝技倆，文過飾非之餘完全沒有正視問題，只會進一步把學校推向殺戳戰場，嚴重扭曲學校的使命和香港教育生態。

在我二十年教育生涯中，經歷過幾輪殺校潮。最深刻的要數二零零四年因收生不足，遭當年教統局「殺校」的鮮魚行學校，時任校長梁紀昌於是組織學生和家長浩浩蕩蕩四百人，由大角咀坐地鐵過海到金鐘抗議。學校最後活了下來，堪稱學界「大奇蹟日」。時間走到二零二三年，香港還有這樣的學校、這樣的校長、這樣的奇蹟嗎？

梁永樂 │ 幼稚園及小學校董、升學顧問、資深傳媒人、電台節目主持，亦為多個媒體撰寫升學和親子專欄。

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