所謂「人誰無過」，面對錯誤時勇於承擔，誠懇道歉並作出補救，就算犯錯了也可贏得掌聲。由此可見，「知錯能改」是非常重要的美德，那麼家長應該如何培育子女從小養成認錯的勇氣和胸襟？

1. 理性地指出錯誤行為，並作出恰當的處分。

小朋友犯錯時，相比大動肝火、興師問罪，更好的方法是冷靜嚴肅地指出孩子的不當之處，令他們明白家長的目的是要幫助孩子面對過錯、改正行為，而不是單純為了發洩和懲罰孩子。其實不少孩子不肯認錯，是因為擔憂認錯的後果，例如嚴苛的斥責和懲罰、令父母失望及生氣等。畢竟小朋友心智尚未成熟，面對似乎不堪想像的嚴重後果，難免產生「避得就避」的心態，甚至不惜說謊或砌詞推搪，卻反而令事情變得更差。要改善孩子的逃避心理，家長可以審視自己面對孩子犯錯時的處理手法是否合理。當孩子意識到家長會理性評估自己的過失，而非不分青紅皂白照樣嚴懲，自然更願意坦白認錯。

2. 孩子堅拒認錯？先耐心聆聽背後原因，瞭解具體詳情。

也有另一種情況，是孩子根本不認為自己有錯，例如小朋友之間發生爭執，其中一方哭泣起來，另一方被認定欺負他人，卻堅持不肯道歉，因為實情是哭泣的孩子先挑起事端。面對這種拒絕認錯的情況，家長首先應該耐心聆聽孩子的緣由及事情經過，看看到底是錯怪了孩子，抑或需要慢慢向孩子解釋犯錯的地方——假如孩子難以理解，可以引導他們採用「易地而處」的思考方式，想像自己遭遇同樣情況的感受。

3. 觀察孩子倔強背後的神態及行為，適時給予默默反省的空間。

有些孩子個性倔強，並非不知道自己犯錯，只是自尊心作祟，不願開口道歉，覺得在別人面前認錯十分丟臉。尤其如果家長當眾指責他們的錯處，認錯就好像向眾人承認自己是個壞孩子，特別是一向表現乖巧的孩子，反而更有可能因為想捍衛形象而不肯認錯。如果遇上這種情況，家長不妨帶孩子到能單獨對話的地方，有時候轉換環境已經足以令孩子改變態度，向父母坦承過失。當然，也有些分外倔強的孩子死不認錯，但家長還是可以透過觀察他們的神態或留意往後的行為，明白孩子縱然不說出口，但其實已經知錯。這時候，不妨給予孩子默默反省的空間，心照不宣地督導孩子改過，而無須堅持孩子即時說出「我知錯了」。相反，要是孩子的道歉話語只是在家長權威下被逼迫出來，又或者為了免卻麻煩而敷衍認錯，卻沒有真心悔改，又有何意義？