昔日的家庭，家裏一般都會有一份報紙，通常由父母選購。故此，爸媽看哪份報紙，孩子也就看哪份。時移世易，現代父母不再買報紙，轉移網上看新聞，孩子當然亦上網找資訊，但他們到哪裏找？看哪些新聞資訊？家庭在這方面的影響力變小，家長亦往往不知道子女的新聞閱讀習慣。
根據調查，原來Z世代不少是在Instagram上看新聞。在德國，百分之三十八的十八至二十四歲年輕人只從Instagram獲取新聞消息，在阿根廷比率更高達五成。年輕人愛在社交平台上流連，對Z世代來說，Instagram是他們的「蒲點」，在那裏進行交誼活動之餘，順道瞭解時事動態。而這一代年青人不大信任主流媒體，偏愛即時的一手資訊，Instagram便成了他們主要的新聞來源。
這個現象引起了教育界的關注，因為在數碼時代，人人可以上載消息到社交平台，Instagram上的消息很多都未經過濾及查核。一直以來，社交平台被公認是虛假訊息和假新聞廣傳的主要渠道，而負責的科技公司往往無力應對假消息和仇恨帖文的流傳。同時有研究指出，年輕人容易受未經證實的陰謀論影響，而社交網站的「回音室效應」特別強烈，當他們經常在「同溫層」分享自己認同的資訊時，可能散播了一些不實消息。在這些情況下，若果Z世代只在Instagram上看新聞，可能無法真確及全面地理解時事。
故此，傳媒資訊素養教育對Z世代特別重要。家長及教師有需要引導他們瞭解Instagram傳遞新聞資訊的局限，鼓勵他們重視優質傳媒，並從多個訊息源接收新聞消息。而最重要的，是讓他們認清自己的預設立場，避免偏頗地閱讀新聞。年輕人要想一想，看新聞的目的究竟是想支持自己已有的信念，抑或是瞭解這個世界的真相？
李月蓮教授 │ 香港浸會大學新聞系教授，曾任職多間傳媒機構，現為教育局資訊科技教育督導委員會委員，研究領域涵蓋傳媒教育、數碼世代和新聞網站，身兼香港傳媒教育協會副主席，多年來積極推動本港傳媒教育。
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