早前將軍澳循道衛理小學為四至六年級學生舉辦了一場結合遊戲與創意的生涯規劃活動，主題為「模擬人生」。活動通過模擬現實生活中的職業選擇、金錢管理及突發事件應對，幫助學生深入瞭解自我、認識多元職業，並為未來人生規劃奠定基礎。
整個活動時長三小時，學校精心設計了多達21種職業，涵蓋侍應、陪月員、速遞員、時裝設計師、警察、消防員、會計師、飛機師、教師、社工、營養師、獸醫、中西醫等多個領域。學生根據個人興趣選擇職業，並通過「考牌」環節獲取工作資格。這一過程讓學生初步瞭解不同職業的要求與挑戰，並體驗到各行各業的獨特性，並從職業選擇到面對人生無常的完整過程，收穫豐富。
學生在活動中扮演求職者，需要自行選擇職業、考取資格並賺取收入，同時規劃和管理自己的人生。班主任則扮演學生的家人，提供情感支持與建議；其餘老師和一聚家長義工則扮演僱主、慈善機構負責人和政府人員，負責提供工作機會、制定政策並統籌突發事件；校務處則擔任中央銀行的角式，保持貨幣流通。這種角色扮演讓學生更深入地理解社會運作與人際互動。
學生通過「工作」賺取虛擬金錢後，可以選擇將虛擬金錢用於購物、玩巨型滑梯等享樂方式，或捐款幫助有需要的人士。遊戲設計不僅讓學生體驗到金錢管理的重要性，還培養了他們對社會的責任感，例如，選擇成為時裝設計師的學生通過設計作品賺取收入；而選擇做陪月員的學生，則通過替嬰兒更換尿片獲得報酬。校方希望通過職業選擇與消費行為，令學生更清楚自己的興趣與價值觀。
遊戲中亦特意穿插了多種突發事件，包括地震救災、超強颱風襲港、傳染病大流行及全民運動日等，讓學生學習如何應對人生中突如其來的變化與挑戰，提升適應力、解難能力與應變能力。
整個生涯規劃活動通過創新的「模擬人生」遊戲，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習生涯規劃的重要技能。參與的學生紛紛表示活動既有趣又富有教育意義。其中一位參與的學生分享道：「我學會了如何管理金錢，也明白了幫助別人的重要性。這次活動讓我更瞭解自己的潛能，並學會了如何善用賺取到的金錢。」另一位學生則表示：「我選擇了成為飛機師，雖然賺了很多錢，但我也捐了一部分給有需要的人，感覺很有意義。這次活動讓我認識到人生的無常，並學會了如何應對突發事件。」
將軍澳循道衛理小學校長表示：「是次活動不僅讓學生在遊戲中學習，更幫助他們思考未來。我們希望通過這樣的體驗，讓學生在快樂中成長，為未來做好準備。特別設計的21種職業和多種突發事件，讓學生能夠廣泛接觸社會中的不同角色與挑戰，從而更全面地認識世界。學生們在活動中不僅認識了自己的潛能，還學會了如何善用資源，為將來做好準備。」校方表示希望繼續舉辦類似活動，幫助學生全面發展，迎接未來的挑戰。
