鑑於學童輕生事件持續發生，教育局在新學年推出《4Rs精神健康約章》，以休息（Rest）、放鬆（Relaxation）、人際關係（Relationship）和抗逆力（Resilience）這四個R呼籲學校關注和促進學生的精神健康。為此教育局亦送給每所參與《約章》的學校一個「4Rs不倒翁」，讓學生可以在校園抱一抱拍一拍。
這使我想起在二零一七年，同樣有許多學童輕生的個案，我和一群有心人為了喚醒社會各界對問題的關注，發起了《全城關懷學生行動日》。當時我們除了在九龍公園舉辦不倒翁裝置展和嘉年華之外，還推出「不倒承諾」計劃，製作了二萬個迷你版三色不倒翁贈予參加計劃的學生。他們可以在迷你不倒翁寫上自己的名字，選定一位傾訴伙伴，同樣在不倒翁上寫上對方的名字和電話。這個傾訴伙伴可以是家人、朋友、老師或任何自己認識且信任的人。參與計劃的學生可將不倒翁置於自己房內、桌上，或掛於書包上。時刻提醒自己的不倒承諾，在有需要時找伙伴傾訴，避免一時衝動釀成悲劇。
所謂的抗逆力，並不是在遭受壓力或打擊時一味硬碰和對抗。更多的時候其實應該像不倒翁那樣，在受到外力推打踢扔時，雖然也會搖會歪會倒下，但最後還是會重新站起。人生也是這樣，在每個人的成長過程中，無可避免地會遭受打擊挫折失敗和種種不如意事，會因此不歡痛苦、失望受傷，因此情緒低落、傷心哭泣。這些反應就像不倒翁一時的搖晃傾斜歪倒，都是正常的。我們要像不倒翁那樣，不管搖晃傾斜歪倒多少次，都可以重新站起來。希望這次教育局的不倒翁，可以讓更多學生明白，人生的路途難免崎嶇不平，我們的情緒難免搖擺起伏，但不管挫敗失意過多少次，我們始終都會重新站立。我們的希望終始不滅，我們的鬥志永遠不倒！
陳葒校長 │「陳校長免費補習天地」創辦人，曾任直資中學創校校長、香港直接資助學校議會秘書長、香港私立學校聯會副主席，同時亦是香港著名兒童文學作家。
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