身體協調能力可影響兒童的日常活動、學習和組織能力。零至兩歲是幼兒發展關鍵期,這階段的肌肉協調與腦部發展同步進行,為日後的發展奠定基礎。

協調能力不足的表現

協康會物理治療師植雅文提醒家長,可以透過觀察孩子的日常表現,評估他是否出現以下五項身體協調能力較弱的情況:一、動作笨拙:經常碰撞物品或他人;二、運動技能欠佳:難以進行簡單的拋接球運動;三、書寫困難:難以掌握書寫力度,字體不整齊;四、組織能力弱:執拾書包時顯得混亂,容易遺失物品;五、社交困難:由於較難學習新技能,或無法參與同齡孩子的遊戲。如發現子女出現上述徵狀,應及早尋求專業協助。兒童物理治療師可進行標準化評估,以確定孩子是否患有發展性協調障礙,並提供適當的訓練建議。

協康會物理治療師植雅文。

如何提升兒童的協調能力

想提升兒童的協調能力,日常生活中有許多方法可以實踐,簡單的球類運動已能提升兒童協調能力。物理治療師植雅文指出:「在公園玩需要攀爬的設施已經可以提升身體協調能力,參加不同類型的運動興趣班也是不錯的選擇;在家中,家長可以和孩子模仿音樂短片的簡單舞蹈。」此外,比起鼓勵孩子獨自進行運動,家長的參與能夠為小朋友提供更大的動力,亦能增進親子間的感情。

SEN兒童的協調能力訓練

協康會有為SEN兒童度身訂造的協調能力訓練策略,例如:他們會為自閉症譜系障礙兒童加入視覺提示,如在拋球前使用地墊標記位置;為注意力不足及過動症的學童加入抑制反應元素,例如請他們在聽見特定指令才開始行動等。

協康會推出的「球」其所好遊戲套裝。

遊戲訓練協調能力

為了方便家長在家中進行協調能力訓練,協康會推出了「球」其所好遊戲套裝。這套由物理治療師設計的遊戲以太空為主題,融合了球類活動和棋盤遊戲,適合三歲或以上的兒童使用。遊戲套裝包含六十個由淺入深的球類任務,並設有針對自閉症譜系障礙和注意力不足及過動症的兒童的特殊設計。遊戲套裝更附送所需用具和教學短片,讓家長能夠輕鬆在家中進行協調技巧訓練,促進親子互動。

協康會「球」其所好遊戲套裝現正公開發售,按此查閱詳情。