AI年代到了！越來越多人喜歡跟AI談話，人人都向這位博學又慷慨的朋友請教，相信是因為這種交流方式可以隨時隨地進行。AI可以提供快速、準確的回答，而且不會對你的提問感到厭煩或幼稚。父母或會思考，如果子女靠AI完成功課，這對學習會帶來甚麼影響？AI可以提供即時的、精準的回答，幫助學生更好地理解和掌握知識，相比教師，AI可以提供更豐富、更多樣化的學習資源，幫助學生更輕鬆地學習。
依此思路，AI的確可以減輕教師的工作負擔，讓他們更專注於教學和指導，提高教學質量。學校老師不但不會被AI取代，反而可以視AI為一種助力，讓教師可以花更多時間培養學生的社交能力，學習與他人合作、解決衝突、學習互相尊重等；又可以用更多時間分析每個學生的需要和學習風格，提供個性化的指導和支持。而AI是沒有人類一樣的道德和感情的，因此老師必須全心全意幫助學生發展價值觀和道德感，並且教導他們如何在生活中做出正確的選擇，在他們迷茫時提供指引及情緒支持，成為學生情感的依靠，並且幫助他們應對壓力和為他們超越各種人生挑戰作好準備。
AI只可以為學生提供許多有用的學習資源和工具，但是老師的角色在學生的品格教育和良知發展中仍然非常重要。學校老師可以提供許多AI所無法替代的支持、指導和情感上的安全感，只要家長幫助子女善用AI的長處，鼓勵孩子建立良好的學習習慣，包括安排學習、寫功課和溫習等，幫助孩子維持積極的學習態度，不依賴AI完成個人應盡的責任，並且鼓勵孩子思考和評估AI提供的答案和資訊的有效性和可靠性，才可幫助孩子成為一個有慎密思維和懂得作判斷的人，好好駕馭AI年代，成為AI的主人。
植洪麗婷女士 │ 香港第一代通識教育科老師，資深教育工作者
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