堅持自我
在成長的過程中，小朋友一直在尋找自己，並可能會受外界的壓力影響。其實大人和小朋友都害怕被朋友排擠，也希望被人接納。有些人會刻意改變自己的性格或行為去迎合別人，結果迷失自我。故事中的獅子與其他獅子不同，他性格溫和，喜歡寫詩、散步和思考。他的好朋友是一隻會寫詩的鴨子，他們的體形和力量相差甚遠，卻能和睦共處。獅子沒有因為怕被同類排擠而刻意改變，相反他堅持自我，更以自己的方式保護朋友，把溫柔轉化為力量，希望令世界變得更和平。比起只懂以咆哮嚇退別人的同類，他才是最勇敢的獅子。
《像我這樣的一隻獅子》
作者：艾德．維爾
出版社：維京
荷蘭式教養
很多家長希望子女能夠成功，不過成功不一定能帶來快樂，但是孩子在快樂的環境下成長，日後遇到困難時便懂得以樂觀積極的態度面對。兩位作者各自從外國到荷蘭組織家庭後，觀察到一種荷蘭式教養法。荷蘭人追求溫暖、愛與陪伴的感覺，以自由開放的態度教育小朋友，讓他們幸福快樂地成長。作者也訪問了當地專家、教師和家長，記錄荷蘭式教養的特色，例如荷蘭小朋友的睡眠時間較長，讓他們有充足休息；一家人每天一定會一起吃早餐，盡量爭取更多親子時光。書中亦有其他教養心得和祕訣讓家長參考，為孩子帶來快樂的童年。
《荷蘭式教養：自由開放X適性教育X簡單生活，打造快樂家庭的13個祕密》
作者：瑞娜．梅．阿考斯塔、蜜雪兒．哈契森
出版社：大好書屋
