現今的孩子都是聰明、有思想的，但為甚麼他們不快樂呢？
在資訊發達的年代，聰明的孩子們不難發現知識不一定能夠改變命運，以往父母的獨步方程式也非完全奏效。孩子們會發現未來的世界變化多端，甚麼計劃也比不上變化。有些年輕人會對自己有過高的要求而感到吃力、困惑；有些年輕人會看不到現在的努力是有回報，從而萌生為何要努力，為何不先享樂一番的想法；更甚的變得散漫、消極、甚至是選擇「躺平」。就這樣，孩子找不到人生的樂趣。
怎樣才可以讓孩子們重拾快樂的動力？作為校長，我會創造不同的平台培養孩子們的興趣及發掘他們的才能，可以是學術、音樂、藝術、體育等領域，亦可包括人際關係、領導才能等範疇。從建立孩子們的興趣開始，一步一步培育他們的堅持及毅力，讓他們找到認同、找到知己、找到理想，從而找到人生方向、找到幸福豐盛。
在尋找幸福豐盛的過程中，學習成功之道固然重要，但如何面對失敗亦不可忽略。「塞翁失馬，焉知非福」，古人的智慧、豁達胸襟也許是聰明、有思想的孩子們的快樂之泉。
【寫滿愛．愛滿瀉 — 幸福精神運動】文章分享 │ 撰文：保良局甲子何玉清中學林明茵校長
