少子化問題日益嚴重，收生不足甚至殺校的情況在全球各地均屢見不鮮。然而，在這樣的背景下，也有一些溫馨和動人的故事發生。日本愛媛縣久萬高原町的柳谷小學，2024年新學年只有四名新生入學，其中一年級更只有一名學生——藤岡希。

藤岡希是柳谷小學今年唯一入學的一年級的新生，入學典禮上受到居民們的熱烈歡迎，更成為了開學典禮裏備受注目的焦點。當被問及將來的夢想時，她回答：「希望成為Youtuber。」

儘管只有一個小一新生，當地居民非常用心地打掃和裝飾課室，希望帶給藤岡希一個乾淨舒適的環境上課。

關谷小學全校只有四名學生，藤岡希更是班上唯一的學生，因此老師的所有提問都只有由她來回答。幸好當日老師只是問了「你記不記得學校有哪幾間課室？」而藤岡希也能夠正確回答。

另外三名高年級學生均是和家人一起從外地搬來柳谷的「新移民」，他們分別是五年級的黑田忠克、福山正壽和三年級的黑田信幸。平日小息或午休時，他們會在外面一起踢足球、玩遊戲。

柳谷小學這種收生情況並非孤例，同樣在日本，山口縣柳井市一個離島平郡島，島上唯一的小學便只有一名學生。他的名字是卜部海那人，由於母親不希望兒子乘搭一個多小時的渡輪離家上學，也不願意家人分開生活，因此這座小學僅為了一名學生而重新開始營運。

老師兼班主任蒲生望指，小朋友上課其中一個重要的目的是學習與其他小朋友交流和溝通，但是在這座小學，卜部海那人的溝通對象只有身為老師的大人，而且在午休時也沒有可以一同遊玩的同伴，擔心會影響孩子的交際能力。

有見及此，學校聯同島上其他居民，為唯一的學生在島上舉辦了運動會。由於島上沒有其他同齡小朋友，於是島上居民邀請親朋的同齡小朋友來到平郡島，和海那人一起進行比賽和遊戲。島上的大人們也幫忙一起籌備遊戲和所需工具等，務求孩子們能夠盡興而歸。

柳谷小學和平郡島小學的故事，不僅展示了少子化下的挑戰，也凸顯了社區的溫情和支持。儘管學生人數稀少，居民們依然竭盡全力為孩子們營造一個溫馨的學習環境，並通過各種創意活動彌補人數上的不足。我們看到了人們對教育的重視和對孩子們的無盡關愛，這種精神將成為他們成長路上最珍貴的財富。

圖片來源：NHK WORLD、南海放送NEWS